[*Анориэль*]

Конец четверти - это зло! Хотя и ещё 2 недели осталось. Но всё равно! Две контрольные в день - это только в конце четверти бывает)

Химию я писала... Ой, как я химию писала)))) Я написала, что фиолетовое окрашивание с йодом даёт глюкоза)))))))))))))))))))) А ещё долго пыталась вспомнить, как же записывается формула тринитраклетчатки. Где там какие скобочки))) И таки один раз неправильно посчитала, сколько надо водородов отнять - написана Н9)))))))))))

Но на общем фоне (там было порядка 60 вопросов) мои штуки 4 или 5 ляпов на оценку, слава богу, не повлияли. Мяфф)))

А с биологией вообще супер. На втором завтраке меня ловит ГН и говорит, что ей нужно срочно уехать, выдаёт мне книжку с тестами, 2 задачи по генетике на листочках и листочек, на котором писать)

Но тесты там тупыыыееее... Там как: 4 варианта ответа, 1 правильный. Из остальных трёх в среднем 2 - явно для тупых - ни один ученик, не спавший на уроке хотя бы одним ухом и хоть немного думающий (я про открывание учебника молчу) их не выберет. И ещё один вариант такой, что сидишь и думаешь: а может, они его правильным считают?)))

Жаль, что не могу примера вопроса привести - книжку с собой не взяла (зачем? Я там всё уже написала), а так не запомнила. Там ещё формулировочки такие, что я такое не запоминаю))))

Вот так и живём)

Comments

[dariana]

вот теперь ты понимаешь, как я сдаю _все_ экзамены в универе. с той только разницей, что вариантов ответов может быть 6, а почти верных - 3. 2 неверных и один дурацкий.

[*Анориэль*]

dariana, но я поняла, и как ты сдаёшь экологию))) На химии было десятка четыре мелких вопросов на да/нет) Именно за счёт их количества я и выехала на 5 - будь у меня 3 ошибки, скажем, на 10 вопросов - одно. А 6 на 65 - другое совсем)

[dariana]

~Анориэль~ дык... в 10 вопросах ты бы сделала не 3, а максимум 1 ошибку. потому что вопросы не были бы про такие мелкие подробности.